Первое сентября все школьники встречают по-разному: для кого-то это первый волнительный поход в школу, для кого-то – последний.
О том, как обстоят дела в воскресенских школах, мы решили поговорить с заместителем начальника управления образования Татьяной Коняшкиной.
В этом году воскресенские школы покинет 671 выпускник – это те ребята, которые окончат 11 классов. По сравнению с прошлым годом, цифра не сильно изменилась (тогда она составляла 670 человек). В девятом классе, который тоже выпускной, в этом году будут обучаться 1395 человек. Зато в прошлом году ребят было намного меньше – 1286 выпускников 9 классов. Тех же, кто впервые переступит порог школы, в этом году 1793, что заметно больше, чем было в прошлом году – 1628. Количество заявлений в первый класс, по словам заместителя начальника управления образования, зашкаливает – классы переполнены.
Кроме общеобразовательных классов, для тех, кто уже определился с выбором профессии, существуют еще и профильные классы.
Больше всего социально-гуманитарных направлений, такие классы есть в школах № 4, 17 и 18.
В гимназии №1 профильные классы социально-экономический, социально-филологический и естественно-научный.
В школе № 4 естественно-научный и социально-гуманитарный.
Физико-математический профиль есть в лицее № 6, кадетской школе и школе № 23.
Социально-экономический профиль есть в школах №23, 24.
В школе № 9 профилирующий класс – социально-педагогический.
В кадетской школе есть также оборонно-спортивное направление, а в Чемодуровской – информационно-технологическое.
По словам Татьяны Александровны, эти профилирующие классы помогают детям углубить знания в интересующей области. Например, если ребенок решил стать инженером, то лучше его будет отдать в физико-математический класс.
Говоря об экзаменах, можно сказать, что в этом году ничего не поменялось – все так же три человека стобалльники, все так же по русскому языку.
В этом году одиннадцатиклассников ждут нововведения – в школах начнут преподавать астрономию. В обязательном порядке этот предмет с этого года вводится в школах, в которых есть физико-математический класс.
Остальные могут и потянуть, но не затягивать к следующему учебному году астрономия будет преподаваться во всех школах. Дело стоит за учителями и материально-технической базой. Традиционно, астрономии обучают учителя физики, поэтому более половины школ нашего района в этом году уже вводят предмет.
Кроме того, с Татьяной Коняшкиной мы поговорили об инклюзии. У детей с ограничениями по здоровью есть возможность обучаться в обычных школах наравне с остальными ребятами. Для них составляется специальная программа с учетом особенностей ребенка.
Если у ребенка ДЦП, то необходима специальная парта и в нашем районе семь школ, в которых они есть. При необходимости можно перемещать их из школы в школу.
Если плохой слух, то требуется специальная аппаратура, которая усиливает голос преподавателя – все это есть в некоторых школах района. При необходимости ее передают в другую школу или даже на ЕГЭ.
– Хотелось бы лучше, но, тем не менее, что-то у нас есть. Все зависит от желания родителей, – заключает Татьяна Александровна. – Если они написали заявление в обычную школу, то мы должны создать все условия для обучения ребенка.
На фото Коняшкина Татьяна Александровна, источник http://150vosskojkovo.edusite.ru/http://news.voskresensk-gis.ru/
